© Фото: Щекиноазот
В рамках большой программы профориентации, которую реализует «Щекиноазот», 6 октября специалист (по обучению персонала) отдела технического обучения и подготовки кадров предприятия Елена Махова и инженер (по подготовке кадров) ОТОиПК Анастасия Богачева встретились с девятиклассниками щекинской школы № 1имени Героя Советского Союза Б.Н. Емельянова.
Елена Махова подробно рассказала старшеклассникам о деятельности градообразующего предприятия «Щекиноазот», его цехах и подразделениях, новых объектах, востребованных профессиях и актуальных вакансиях, о специфике работы на заводе.
Основным вопросом профориентационной встречи стала возможность обучения молодежи в профильных университетах и институтах по целевому направлению от компании «Щекиноазот».
Преимуществами такого обучения являются дополнительные стипендии от завода, программы стажировок, а в дальнейшем – гарантированное трудоустройство на закрепленное за студентом рабочее место в компании. Предприятие заинтересовано в подготовке высококвалифицированных кадров и тесно сотрудничает как с тульскими университетами и Новомосковским институтом РХТУ им. Д.И. Менделеева, так и с Ивановским государственным химико-технологическим университетом.
После беседы представители компании «Щекиноазот» раздали школьникам информационные буклеты, посоветовали обсудить это предложение с родителями, а школьники, в свою очередь, смогли задать им вопросы.
По темам обучения на целевых местах в вузах можно обращаться: Волчкова Светлана Николаевна +7 (48751) 9-24-78, Серебрякова Татьяна Юрьевна, +7 (48751) 9-25-35, Тихонова Олеся Александровна, +7 (48751) 9-28-37.
Удар беспилотников по общежитию в Старобельске унес жизни 6 человек, еще 15 числятся пропавшими без вести. Путин поручил Минобороны подготовить ответные меры.
Росимущество объявило о начале отбора организатора подготовки и сопровождения продажи принадлежащего государству пакета акций Аэрофлота.
В момент атаки в зданиях находились 86 учащихся в возрасте от 14 до 18 лет. СК РФ возбудил дело о террористическом акте.
